Die Direktor-Lehrer-Problematik in der Schule. Versuch der Analyse einer Autoritaetsstruktur.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hadriga, Franz
Titel	Die Direktor-Lehrer-Problematik in der Schule. Versuch der Analyse einer Autoritaetsstruktur.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 135 (1985) 4, S. 229-242Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Beziehung; Entscheidung; Zwischenmenschliche Beziehung; Schule; Schulrecht; Schulleitung; Schulleben; Lehrerkollegium; Lehrerrolle; Demokratie; Mitbestimmung; Teilnahme; Hierarchie
Update	1994_(CD)

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