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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGreene, Jennifer C.
TitelRelationships among learning and attribution theory motivational variables.
QuelleIn: American educational research journal, 22 (1985) 1, S. 65-78
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BeigabenLiteraturangaben 35; Tabellen 3
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-8312
DOI10.3102/00028312022001065
SchlagwörterSchüler; Motivation
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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