Schooling, gender and development in Trinidad and Tobago.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Foreman, Judith
Titel	Schooling, gender and development in Trinidad and Tobago.
Quelle	Aus: School and community in less developed areas. London u.a.: Croom Helm (1985) S. 228-257Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungschance; Mädchenbildung; Curriculum; Geschichte (Histor); Mädchen; Trinidad und Tobago
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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