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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorChan, Benjamin Y.
TitelInformal teaching in Hong Kong primary schools.
A longitudinal study.
QuelleIn: Studies in educational evaluation, 11 (1985) 3, S. 327-334    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 19; Tabellen 10
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0191-491x
SchlagwörterEvaluation; Vergleich; Schulversuch; Primarbereich; Schüler; Schülerleistung; Offener Unterricht; Unterrichtsstil; Leistung; Hongkong
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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