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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBynner, John
TitelCollaborative schemes and the ethos of distance education.
A study of Australian and New Zealand universities.
QuelleIn: Higher education, 14 (1985) 5, S. 513-533    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 21; Tabellen 4
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterHochschule; Fernstudium; Internationaler Vergleich; Kooperation; Australien; Neuseeland
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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