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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBean, John P.
TitelInteraction effects based on class level in an explanatory model of college student dropout syndrome.
QuelleIn: American educational research journal, 22 (1985) 1, S. 35-64
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BeigabenLiteraturangaben 46; Tabellen 4; Grafiken 2
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-8312
DOI10.3102/00028312022001035
SchlagwörterCollege; Schüler; Motivation; Abbruch
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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