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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHytoenen, Juhani
TitelImpulse aus der Freinet-Paedagogik.
Probleme d. finnischen Lehrerausbildung u. Ansaetze zur Neugestaltung d. Praktischen Studien in Helsinki.
QuelleIn: Erziehungswissenschaft, Erziehungspraxis, 3 (1987) 3, S. 22-23    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0179-3039
SchlagwörterFreinet-Pädagogik; Grundschule; Lehrerausbildung; Praktikum; Finnland
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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