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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWilkes, Helen
TitelTitle pages: A simple device for cultural consciousnessraising in the teenaged student of French.
QuelleIn: Foreign language annals, 16 (1983) 2, S. 107-112    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Methodik; Übungsinhalt; Anfangsunterricht; Grammatikunterricht; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Kulturkunde; Auswahl; Frankreich; Kanada
AbstractObwohl gerade in einem zweisprachigen Land wie Kanada bei den anglophonen Sprechern mehr Verstaendnis fuer die franzoesische Kultur geweckt werden muesste, fehlen fuer den Anfangsunterricht landes- und kulturkundliche Materialien. Die Autorin hat deshalb eine Technik entwickelt, bei der die Lerner getrennte Hefte fuer das Vokabular, die Uebungen, die Grammatik und die landeskundlichen Informationen fuehren muessen. Die Titelseiten bzw. die verschiedenen Abschnitte werden von den Schuelern mit spezifischen Gegenstaenden wie franzoesische Produkte, geographische Begriffe oder allmein bekannte Symbole ausgestattet. Diese Seiten bilden im Unterricht die Diskussionsgrundlage und werden zur Vertiefung des kulturellen Bewusstseins genutzt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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