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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorStummhoefer, Hans-Joachim
TitelZur Entwicklung der fremdsprachigen inneren Rede beim verstehenden Hoeren von technischen Fachtexten im studienbegleitenden Deutschunterricht.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, 20 (1983) 3, S. 161-168    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 44; Grafiken 3
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Übung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Sprachfertigkeit; Sprachgebrauch; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Fachsprache; Deutschland-DDR
AbstractIm fachbezogenen Fremdsprachenunterricht kommt der Entwicklung eines sinnerfassenden Hoerverstehens grosse Bedeutung zu. Neben der notwendigen fachlichen Kompetenz braucht der Lernende Faehigkeiten der Assoziation und Ordnung, um fremdsprachige Fachtexte verstehen zu koennen. Dafuer muss der Fremdsprachenunterricht Uebungsverfahren bereitstellen. Der Autor erlaeutert Unterrichtsbeispiele zur auditiven Rezeption. Sie beziehen sich auf den Fachmonolog, das Fachgespraech und auf Uebungsteile, bei denen es um Antizipation, Ordnung, Definition und Begriffsarbeit geht. Die hiermit verbundenen Kommunikationsverfahren (wie Zustimmung, Wiederholung, Ergaenzung, Feststellung, Behauptung, Verallgemeinerung, Schlussfolgerung, Zusammenfassung) werden am Beispiel erlaeutert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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