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AutorSiepe, Hans T.
TitelRotkaeppchen einmal anders. Ein Maerchen fuer den Franzoesischunterricht.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht, 17 (1983) 65, S. 40-48    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2207
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Literatur; Märchen; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Interpretation; Kontrastierung; Deutschland-BRD; Frankreich
AbstractDie Ausfuehrungen zur Behandlung des Rotkaeppchenmaerchens im Franzoesischunterricht sind als Anregung fuer die Erarbeitung eines Genres zu verstehen, das den Schuelern seit ihrer Kindheit vertraut ist. In dem Artikel sind verschiedene franzoesische, muendlich tradierte Fassungen (version nivernaise; Version aus der Bourgogne) abgedruckt, die sich zu einem Textvergleich mit den bekannten Fassungen von Perrault, Cami oder Aymé eignen. Neben der teilweise ueberraschenden Auseinandersetzung mit dem moeglichen Sinngehalt des Maerchens bietet der Artikel Denkanstoesse fuer eine Aufarbeitung der literarischen Beziehungen zwischen den Nationalkulturen in Deutschland und Frankreich.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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