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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Festigung grammatischer Strukturen durch Verwendung englischen Liedgutes. Dargestellt am Beispiel des Simple Past im Englischunterricht des 7. Schuljahres.
Zur Festigung des "Simple Past" bei Hauptschuelern aus einer laendlichen Gegend wurden zwei Lieder herangezogen: ein strukturiertes Lernlied unter dem Titel "Rock and Roll Star" und der Schlager "Rivers of Babylon". Ueber die Auswertung dreier Lueckentexte versucht der Autor, die Frage nach der Wirksamkeit der Verwendung von Liedern einer Beantwortung zuzufuehren. Aus den Ergebnistabellen geht hervor, dass ein schlagartiges Absinken der Fehlerhaeufigkeit unmittelbar nach dem Einsatz des strukturierten Lernlieds zu beobachten war, dass der Schlager jedoch kaum positive Lernergebnisse hervorbrachte. Dem Schlager wird eine "Overlearning"- Funktion nicht abgesprochen, sein Motivationspotential aber sehr gering eingeschaetzt.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0013-8185
Schlierike, Harald: Festigung grammatischer Strukturen durch Verwendung englischen Liedgutes. Dargestellt am Beispiel des Simple Past im Englischunterricht des 7. Schuljahres. 1983.
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