Die Rolle des Spiels in der sozialpaedagogischen Musikerziehung bei verhaltensgestoerten, schwererziehbaren und verhaltensauffaelligen Kindern und Jugendlichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Salmon, Shirley
Titel	Die Rolle des Spiels in der sozialpaedagogischen Musikerziehung bei verhaltensgestoerten, schwererziehbaren und verhaltensauffaelligen Kindern und Jugendlichen.
Quelle	In: Unser Weg, 38 (1983) 6-7, S. 253-259Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Verhaltenspsychologie; Spiel; Verhaltensauffälligkeit; Musiktherapie; Musikunterricht
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1994_(CD)

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