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AutorRoesner, Ernst
TitelWie durchlaessig ist das dreigliedrige SchulsystemE Eine Analyse schulstatistischer Daten aus Nordrhein- Westfalen.
QuelleIn: Hochschulpolitische Informationen, 14 (1983) 14, S. 11-14    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-3382
SchlagwörterBildungswesen; Bildungsstatistik; Gegliedertes Schulsystem; Durchlässigkeit; Nordrhein-Westfalen
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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