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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRespaut, Michèle
TitelInkblots, Norman Rockwell, and "New Yorker" ads: Let s talk (and read, write, listen, guess, interpret.).
QuelleIn: Foreign language annals, 16 (1983) 5, S. 361-367    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterVisuelles Medium; Bildergeschichte; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Französisch; Zeichnung; Effizienz
AbstractDie im Titel genannten Materialien sind leicht zu beschaffen und nach Ansicht der Autorin auf allen Stufen des Fremdsprachenunterrichts einzusetzen. Sie koennen thematisch geordnet, vom einfachen zum komplexen Sachverhalt gesteigert und sowohl traditionellen als auch experimentellen Lehrplaenen angepasst werden. An einer Reihe von ausfuehrlich beschriebenen praktischen Beispielen fuer den Franzoesisch- und Englischunterricht belegt sie, dass die Verbindung zwischen visuellen und linguistischen Elementen der Schluessel fuer die Effizienz derartiger Unterrichtsmittel ist, die der Entwicklung aller vier sprachlichen Grundfertigkeiten dienen koennen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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