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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMacGinley, Kevin
TitelReforming the paragraph.
QuelleIn: ELT journal, 37 (1983) 2, S. 150-153    Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang; Literaturangaben; Tabellen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0307-8337; 0951-0893
SchlagwörterMotivation; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Lehrmaterialentwicklung; Lernspiel; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Lesen; Fachsprache
AbstractDie beschriebene Technik soll die Lesefertigkeit verbessern. Sie ist sowohl fuer den allgemeinen als auch fuer den Fachsprachenunterricht geeignet. Der Lehrer zerlegt einen den Schueler vom Inhalt her interessierenden Textabschnitt in einzelne Saetze, die er in falscher Reihenfolge aufschreibt. Die Aufgabe der Lerner besteht darin, die Ordnung wiederherzustellen und zu begruenden. Einige Beispieltexte finden sich im Anhang.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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