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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKrueck, Brigitte
TitelEin Beitrag zur Sicherung solider und anwendungsbereiter grammatischer Kenntnisse bei allen Schuelern im Fach Englisch.
QuelleIn: Fremdsprachenunterricht, (1983) 10, S. 497-501    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-0989
SchlagwörterSekundarstufe I; Festigung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Grammatikunterricht; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Englisch; Deutschland-DDR
AbstractNach einem kurzen Ueberblick ueber die Positionen, die zum Problem der Sicherung grammatischer Kenntnisse bezogen werden, geht die Autorin auf Wesen und Qualitaet der Kenntnisse im Fach Englisch sowie die Bedingungen fuer deren Dauerhaftigkeit und Disponibilitaet ein. Das methodische Vorgehen bei der Sicherung grammatischer Kenntnisse erlaeutert sie an einem Unterrichtsbeispiel aus Stoffeinheit 24 des Lehrbuches "English for You I". Es geht dabei in erster Linie um die Arbeit an den grammatischen Erscheinungen "Past Tense" und "Present Perfect Tense".
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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