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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHofmann, Fritz
TitelSequentialitaet als Unterrichtsprinzip der katholischen Religionslehre in gymnasialen Oberstufen.
QuelleIn: Religionsunterricht an höheren Schulen, 26 (1983) 1, S. 21-24    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-4028; 0341-8960
SchlagwörterSchuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Kollegschule; Reifeprüfung; Lernsequenz; Curriculum; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Religionsunterricht; Katholischer Religionsunterricht
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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