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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenHenning, Grant; Gary, Norman; Gary, Judith O.
TitelListening recall - a listening comprehension test for low proficiency learners.
QuelleIn: System, 11 (1983) 3, S. 287-293    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0346-251x
SchlagwörterTestentwicklung; Didaktische Grundlageninformation; Diktat; Lückentext; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Hochschule
AbstractEin "Listening Recall" genannter Hoerverstehenstest wurde an 485 aegyptischen Lehrerstudenten des Englischen als Fremdsprache erprobt. Beim "Listening Recall"-Test hat die Versuchsperson einen gedruckten Lueckentest vor sich und hoert zu, waehrend der vollstaendige Text verlesen wird, um danach in die Luecken einzutragen, was sie behalten hat. Es wird berichtet, dass dieser Test besonders im unteren Leistungsbereich gut diskriminiert, ohne dass es zu Qualitaetseinbussen im oberen Bereich kommt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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