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AutorHardop, Benediktus
TitelDie Kostenrechnung freier Schulen und ihre gesellschaftliche Bedeutung.
Das Beispiel der Waldorfschulen.
QuelleIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 31 (1983) 3, S. 208-220    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-1312
SchlagwörterWaldorfpädagogik; Bildungspolitik; Eltern; Schulgeld; Privatschule; Privatschulrecht; Lehrer; Schüler; Kostenregelung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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