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AutorHansen, Gertrud
TitelZehnkampf in der Schule. Bericht ueber die Planung u. Durchfuehrung d. Projekts "Zehnkampf unter erleichterten Bedingungen" im Rahmen e. Projektwoche.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 36 (1987) 6, S. 93- 96. Beil.zu:Sportunterricht.    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterSchuljahr 08; Sekundarstufe I; Unterrichtsprojekt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Projekt; Leichtathletik; Sport; Zehnkampf; Grafische Darstellung
AbstractDer Beitrag berichtet ueber Planung und Durchfuehrung des mit 18 Schuelern/innen ab Klasse 8 absolvierten Projekts "Zehnkampf unter erleichterten Bedingungen". Der Schwerpunkt wurde hierbei auf die Einfuehrung und Uebung der Disziplinen Huerdenlauf, Speerwurf, Diskuswurf und Stabhochsprung mit der Begruendung gelegt, dass der knapp bemessene Zeitrahmen des Projekts (drei Tage fuer die theoretischen und praktischen Vorbereitungen, zwei Tage fuer den Wettbewerb selbst) nicht die Behandlung auch der anderen Sportarten, die in der Regel durch den Sportunterricht schon bekannt sind, erlaubte. Ausser ueber organisatorische Aspekte im Planungsstadium wird in detaillierter Form ueber die Durchfuehrung des Projekts unter besonderer Beruecksichtigung des Medieneinsatzes, des Ablaufs der Woche, der Wertung der Leistungen sowie der Organisation in Bezug auf die einzelen Disziplinen informiert. In einer abschliessenden positiven Bewertung des Projekts, das die Schueler zwar nicht zu perfekten Technikern, wohl aber ihnen die Moeglichkeit gegeben habe, einmal einen "echten" Zehnkampf durchzufuehren, werden vor allem die in kaempferischer und sozialer Hinsicht erzielten Lernerfolge hervorgehoben sowie die Erfahrung der Teilnehmer betont, dass die vielen unterschiedlichen Disziplinen der Leichtathletik abwechslungsreich und spannend sein koennen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Zehnkampf in der Schule.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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