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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFreudenstein, Reinhold
TitelTraining teachers for a changing world.
QuelleAus: Applied linguistics and the preparation of second language teachers: Toward a rationale (GURT-Georgetown University round table on languages and linguistics-. 83). Washington, DC: Georgetown Univ. Pr. (1983) S. 187-192    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterAllgemein bildende Schule; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Angewandte Linguistik; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht
AbstractUnter Verweis auf erfolgreiche Fremdsprachenlehrer im ausserschulischen Bereich (Volkshochschule, Industrie), die keine universitaere Ausbildung durchlaufen haben, wird die Frage gestellt, ob die traditionellen Inhalte des Fremdsprachencurriculums fuer Lehrer heute noch uneingeschraenkte Gueltigkeit besitzen koennen. Der Autor fordert, angesichts der kommunikativen Lernziele des modernen Fremdsprachenunterrichts und einer wegen der Arbeitsmarktsituation notwendigen groesseren beruflichen Mobilitaet von Fremdsprachenlehrern andere Konzepte fuer die Aus- und Fortbildung von Lehrern neuerer Sprachen zu entwickeln.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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