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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenCremer, Christa (Hrsg.); Bader, Christiane (Hrsg.); Dudeck, Anne (Hrsg.)
TitelFrauen in sozialer Arbeit.
Zur Theorie und Praxis feministischer Bildungs- und Sozialarbeit.
QuelleWeinheim u.a.: Juventa (1990), 212 S.Verfügbarkeit 
ReiheJuventa-Materialien
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7799-0814-X
SchlagwörterBildungsarbeit; Bildungsgeschichte; Feminismus; Frau; Frauenforschung; Geschlechterrolle; Unterricht; Soziale Dienste; Berufsbildung; Berufsproblem; Sozialer Beruf; Fortbildung; Frauenbildung; Alternatives Sozialprojekt; Heimerziehung; Konferenzschrift; Konzeption; Modell; Deutschland; Niederlande
AbstractForschungsmethode: anwendungsorientiert, Projektbegleitung, beschreibend, Theorieanwendung. Der Band dokumentiert die ueberarbeiteten Beitraege einer Tagung "Zur Theorie und Praxis feministischer Bildungs- und Sozialarbeit". "Die Beitraege dieses Bandes lenken die Aufmerksamkeit auf Frauen als Berufstaetige und als unentgeltlich Arbeitende in sozialen Dienstleistungsbereichen. Das besondere Interesse gilt den bisher vernachlaessigten Aspekten weiblicher Berufstaetigkeit, um die beruflichen und gesellschaftlichen Entwicklungs- und Handlungsperspektiven, die sich mit der beruflichen Taetigkeit fuer Frauen verbinden, kritisch zu beleuchten. Damit werden die Widersprueche aufgedeckt, wie sie Frauen im institutionalisierten Sexismus, in der Geschlechterideologie und in den Geschlechtsrollennormen begegnen. Die Geschichte der sozialen Arbeit, der derzeitige Stand und die zu erwartenden und notwendigen Entwicklungen in diesem Berufsbereich werden in ihrer Bedeutung fuer Frauen eroertert und in unterschiedlichen Konzepten feministischer Weiterbildung konkretisiert. Die grundlegende Perspektive richtet sich dabei auf die weibliche Definitionsmacht im Berufsfeld der sozialen Arbeit. Hiermit wird eine Verortung feministischer Bildungs- und Sozialarbeit in Theorie und Praxis zur Diskussion gestellt." ( IAB2).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1996_(CD)
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