Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Cunningsworth, Alan |
|---|---|
| Titel | What does it mean to learn a language?: Some perspectives on the future. |
| Quelle | In: English teaching forum, 21 (1983) 4, S. 8-10 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0425-0656; 1559-663X |
| Schlagwörter | Transfer; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Soziolinguistik; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde |
| Abstract | Anstatt Antworten zu geben, versucht der Autor, mit den Fragen, die er an den Gegenstand Fremdsprachenunterricht herantraegt, das vor dem Fremdsprachenlehrer liegende zukuenftige Arbeitsfeld naeher zu strukturieren. Unter Beobachtung der Mahnung von Dell Hymes, dass linguistische Kompetenz als Lernziel nicht ausreichen koenne, nennt er das Konzept der "Fluency" als ein Ziel zukuenftiger Forschung. Auch weist er darauf hin, dass die Gebrauchsregeln der Sprache explizit zum Lehrgegenstand erhoben werden muessen. In diesem Zusammenhang wird gefordert, dass die Sprechaktanalyse vorangetrieben und dem Lehrer als Hilfsmittel fuer seinen Unterricht zur Verfuegung gestellt wird, wobei es zu beachten gilt, dass kulturelle Eigenschaften von Sprachgemeinschaften der Uebertragbarkeit von Sprechaktwissen aus einer Kultur in die andere gewisse Grenzen setzen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1994_(CD) |
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