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AutorCapelle, Guy
TitelA temps nouveaux, solutions nouvelles: quelques propositions.
QuelleIn: Le Français dans le monde, 23 (1983) 179, S. 70-76    Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Methodik; Authentisches Lehrmaterial; Lehrwerk; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Schriftlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Leseverstehen; Brasilien
AbstractDie Situation des Fremdsprachenunterrichts in Lateinamerika erfordert eine Umorientierung in der dortigen Fremdsprachendidaktik. In Europa entwickelte Konzepte, Lernziele und Methoden koennen nicht ohne weiteres uebertragen werden. Am Beispiel des Franzoesischunterrichts in Brasilien zeigt der Autor, wie ohne technischen Aufwand und mit anderer Schwerpunktsetzung im Lernzielbereich (vorrangige Foerderung des Leseverstehens) eine bessere Anpassung an erschwerte Lernbedingungen moeglich ist. Es wird ein vom Autor konzipiertes Lehrwerk vorgestellt, das - von authentischen Dokumenten (Anzeigen jeder Art, betitelte Fotographien usw.) ausgehend - das Leseverstehen entwickeln und die schriftliche, in einer spaeteren Phase auch die muendliche Ausdrucksfaehigkeit schulen soll.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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