Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ganter, Martin |
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Titel | Mit den Kindern verstehen lernen. Ansaetze zu einer exakten Theorie der Praxis des Sachunterrichts auf dem Wege zu naturwissenschaftlichem Weltverstehen. |
Quelle | Heinsberg: Agentur Dieck (1995), 238 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-88852-014-2 |
Schlagwörter | Verstehen; Naturwissenschaften; Sachunterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1996_(CD) |