Noir, blanc, jaune et alors.!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Basaille, Jean-Paul
Titel	Noir, blanc, jaune et alors.!
Quelle	In: Le français dans le monde, 23 (1983) 178, S. 75-78Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Rundfunksendung; Spontanes Sprechen; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Selbsttätigkeit; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erfahrungsbericht
Abstract	Fragen des aktiven Gebrauchs der Fremdsprache stehen in diesem Erfahrungsbericht im Vordergrund. Unter Anleitung eines "animateur pédagogique" am "Centre de Linguistique Appliquée de Besançon" haben Fremdsprachenlerner unterschiedlicher Nationalitaet in enger Zusammenarbeit mit "Radio Besançon" einige Radiosendungen in der Fremdsprache gestaltet. In einem solchen Projekt hat die Fremdsprache nur noch Mittelcharakter, da es in erster Linie darum geht, die gestellte Aufgabe (hier: Informationsvermittlung an die Hoerer) zu bewaeltigen. Intensive Vor- und Nachbereitungen der Sendungen im Klassenraum sollen die sprachlichen Kenntnisse der Lerner erweitern und vertiefen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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