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AutorAlptekin, Cem
TitelTarget language acquisition through acculturation: EFL learners in the Englishspeaking environment.
QuelleIn: Canadian modern language review, 39 (1983) 4, S. 818-826    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0008-4506
SchlagwörterEmpirische Forschung; Akkulturation; Einstellung (Psy); Soziale Herkunft; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Englisch; Modellversuch; Soziologie
AbstractDas "Akkulturationsmodell" von John Schumann wird theoretisch und empirisch untersucht. Es zeigt sich, dass dieses Modell mit Ausnahme der Bereiche "soziale Einstellung" und "Integrationsstrategien" die meisten sozialen und affektiven Faktoren des Sprachenlernens durch auslaendische Schueler in einer englischsprachigen Umwelt erklaert. Was es jedoch nicht zu erklaeren vermag, sind die zwischen sozialen und affektiven Faktoren bestehenden Beziehungen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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