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TitelZur Lage der Referendare fuer das Fach Kunst.
Von den Aengsten und Zwaengen in der Schulrealitaet und von der Unterdrueckung oder Behauptung von Subjektivitaet.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1980) Sonderheft, S. 74-75    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterReferendar; Kunsterzieher; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Ästhetische Bildung; Kunsterziehung; Referendariat
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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