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Literaturnachweis - Detailanzeige

TitelIst groesser auch immer paedagogisch sinnvoller?
QuelleIn: Schulmanagement, 11 (1980) 4, S. 30-32    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterSchule; Schulorganisation; Größe
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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