Die Entwicklung des Schulrechts in Bayern seit 1985.

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Autor/in	Amberg, Hellmuth
Titel	Die Entwicklung des Schulrechts in Bayern seit 1985.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 43 (1995) 1, S. 85-89Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Eltern; Schule; Schulgesetz; Schulpflicht; Schulrecht; Schulform; Gesamtschule; Privatschulrecht; Schüler; Außerunterrichtliche Betreuung; Europäische Erziehung; Rechtsgrundlage; Volksbegehren; Finanzierung; Berufsbildendes Schulwesen; Kooperation; Jugendamt; Personal; Bayern
Abstract	Es wird die Entwicklung des Schulrechts in Bayern seit 1985 dargestellt. Der Autor geht dabei besonders ein auf: 1. die Verpflichtung der Schulen, zur Foerderung des europaeischen Bewusstseins beizutragen; die Zusammenarbeit der Schulen, Erziehungstraeger und am Schulleben Beteiligter, einschliesslich des Jugendamtes; die Schulpflicht (durch den Begriff der Vollzeitschulpflicht entfallen die Begriffe Volksschulpflicht und Sonderschulpflicht); Gesamtschulen erhalten den Status als "Schulen besonderer Art" 2. den sonderpaedagogischen Bereich (Sonderschulen werden durch den Begriff Foerderschulen ersetzt; Rechtsverhaeltnisse staatlicher Lehrkraefte an privaten Volks- und Foerderschulen werden praeziser geregelt) 3. den berufsbildenden Schulbereich 4. einige schulrechtliche Entscheidungen: Foerderung von privaten Ersatzschulen; Befreiung vom Unterricht aus Glaubensgruenden. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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