Wie lange dauert das 'Trennen' zweier 'Quartette'? Ein Beitrag zur Behandlung von Markoff-Ketten im Unterricht der Sekundarstufe II.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Strauss, Ingeborg
Titel	Wie lange dauert das 'Trennen' zweier 'Quartette'? Ein Beitrag zur Behandlung von Markoff-Ketten im Unterricht der Sekundarstufe II.
Quelle	In: Mathematica didactica, 3 (1980) 4, S. 207-218. BiblVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-1541; 0172-8407
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Fachdidaktik; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Markowsche Kette; Mathematikunterricht
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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