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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSegermann, Krista
TitelLehrwerkkritik fuer die Sekundarstufe II: Zur theoretischen Begruendung von Beurteilungskriterien.
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 33 (1980) 2, S. 100-107    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterSekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Lehrwerkanalyse; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht
AbstractDie Autorin unternimmt den Versuch, eine theoretische Konzeption zu Zielen, Inhalten und Verfahrensweisen fremdsprachlicher Textarbeit, die sich auch als Grundlage fuer die Beurteilung fremdsprachlicher Kursmaterialien heranziehen laesst, zu skizzieren. Mit den Thesen wird zugleich das theoretische Fundament, das der Beitrag von K. Segermann in Heft 33 der "Neusprachlichen Mitteilungen" ("Lehrwerkkritik fuer die Sekundarstufe II: Kriterien zur Beurteilung fremdsprachlicher Kursmaterialien") impliziert, offengelegt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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