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AutorenGoode, Susan; Howlin, Patricia; Rutter, Michial
TitelA follow-up study of cognitive and social outcome in autism.
QuelleIn: International journal of rehabilitation research, 10 (1987) 4, S. 455-457
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5282; 1473-5660
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Autismus; Intelligenzschwäche; Diagnostik; Diagnostischer Test; Intelligenzquotient; Intelligenztest; Sonderpädagogik; Forschungsbericht
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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