Sozialvertraegliche Technikgestaltung und betriebliche Erstausbildung. Zum Vergleich der Integration einer Zielkategorie.

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Autor/in	Tegethoff, Hans G.
Titel	Sozialvertraegliche Technikgestaltung und betriebliche Erstausbildung. Zum Vergleich der Integration einer Zielkategorie.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 88 (1992) 4, S. 269-284Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Ganzheitlichkeit; Methode; Ganzheitliches Lernen; Lernen; Selbstständiges Lernen; Technologische Entwicklung; Anthropozentrik; Sozialverträglichkeit; Flexibilisierung; Berufsausbildung; Schlüsselqualifikation; Berufliche Erstausbildung; Berufspädagogik; Leittext; Betriebliche Berufsausbildung; Reform; Betrieb
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Planungshilfe. "Die Suche nach sozialvertraeglichen Loesungen der Technikgestaltung oder gar anthropozentrischen statt technozentrischen Rationalisierungsstrategien findet bislang relativ losgeloest von den Bemuehungen um eine Erneuerung der Berufsbildung statt. Konzepte und Methoden einer erneuerten betrieblichen Erstausbildung sind dabei durchaus kompatibel mit den durch die Rationalisierungskonzepte geforderten Qualifikationsanforderungen, die ueber eine Anpassungsqualifikation hinausgehen. Der Beitrag moechte auf die bislang unzureichende Integration der anthropozentrischen Zielkategorie in die berufliche Erstausbildung hinweisen." (Autorenreferat).
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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