Moeglichkeiten extensiver Liedarbeit. Dargest. an e. Lehr-/Lernfolge z. B. "Maedel, mein Maedel, d. Haehne kraehn".

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Autor/in	Willax, Karlheinz
Titel	Moeglichkeiten extensiver Liedarbeit. Dargest. an e. Lehr-/Lernfolge z. B. "Maedel, mein Maedel, d. Haehne kraehn".
Quelle	In: Pädagogische Welt, 40 (1986) 6, S. 258-262Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Metrik; Akkord (Mus); Harmonie; Lied; Musikalische Gestaltung; Musikunterricht; Rhythmus; Volkslied; Rhythmik; Synkope (Mus); Grafische Darstellung
Abstract	Im Anschluss an Ueberlegungen zum Stellenwert des Liedersingens im Musikunterricht wird ein Unterrichtsvorhaben vorgestellt: die Erarbeitung des aus der Slowakei stammenden Liedes "Maedel, mein Maedel, die Haehne kraehn". Der Artikel enthaelt die Stoffbetrachtung - Struktur des Liedes - , didaktische Uebverlegungen zur Eignung sowie eine sehr detaillierte tabellarische Uebersicht ueber den geplanten Unterrichtsverlauf. Hierbei wird auch Wert auf instrumentale Begleitung und auf die Umsetzung in einen Bewegungsablauf gelegt. Das Lied eignet sich insbesondere gut zur Erarbeitung der Synkope. Vorschlaege zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten werden gemacht. Unterrichtsgegenstand: Das Lied "Maedel, mein Maedel, die Haehne kraehn".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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