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AutorNemanova, R.
TitelVzaimosvjazannoe obucenie vidam recevoj dejatel'nosti i optimizacija ucebnogo processa.
Gefälligkeitsübersetzung: Die zusammenhaengende Herausbildung der Sprechfertigkeitsbereiche und die Optimierung des Lehr- und Lernprozesses.
QuelleIn: Russkij jazyk za rubezom, (1980) 5, S. 74-77    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-0384; 0131-615x
SchlagwörterMethode; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Hören; Sprachfertigkeit; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Lesen; Schreiben
AbstractReihenfolge und Gewichtung bei der Herausbildung der Sprechfertigkeitsbereiche im Fremdsprachenunterricht an der Universitaet stehen im Mittelpunkt des Aufsatzes. Die Autorin plaediert fuer eine interdependente Ausbildung aller vier Fertigkeiten, wobei jedoch in der Anfangsphase aus psychologischen und lerntheoretischen Gruenden das Hoerverstehen besondere Beachtung finden sollte.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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