Die Entfremdung als Welterfahrung im englischen Drama der Gegenwart. Materialien zu einer Unterrichtseinheit im Leistungskurs der Kollegstufe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mueller, Karin
Titel	Die Entfremdung als Welterfahrung im englischen Drama der Gegenwart. Materialien zu einer Unterrichtseinheit im Leistungskurs der Kollegstufe.
Quelle	Aus: Unterrichtsreihen Englisch. 2 (Anglistik und Englischunterricht. 12). Trier: Wiss. Verl. Trier (1980) S. 103-177Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Drama; Gegenwartsliteratur; Lektüre; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Interpretation
Abstract	In stundenprotokollartiger Dokumentation, die ueber Lernziele und Lerninhalte sowie ueber das mit der Klasse gefuehrte Gespraech berichtet und auch die jeweilige Hausaufgabe benennt, wird auf 75 Seiten eine Unterrichtseinheit zum englischen Drama der Gegenwart ausgebreitet (A. Wesker, "The Kitchen" und "Chips with Everything"; H. Pinter, "The Birthday Party"; T. Stoppard, "Rosencrantz und Guildenstern are Dead"). Die Dramenanalyse ist eingebettet in die Vermittlung elementarer Technik am Beispiel eines Shakespeare- Dramas.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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