Paedagogische Foerderung Behinderter. Zwischenbericht ueber e. Schwerpunktprogramm d. Deutschen Forschungsgemeinschaft 1978-1982.

Autor/in	Bach, Heinz
Titel	Paedagogische Foerderung Behinderter. Zwischenbericht ueber e. Schwerpunktprogramm d. Deutschen Forschungsgemeinschaft 1978-1982.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 34 (1983) 1, S. 19-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Forschung; Förderung; Projekt; Sonderpädagogik; Maßnahme; Theoretische Schrift; Behinderter
Abstract	Es handelt sich um einen Zwischenbericht ueber das Schwerpunktprogramm 'Paedagogische Foerderung Behinderter' der Deutschen Forschungsgemeinschaft 1978 - 82, durch das die wissenschaftliche Grundlegung der paedagogischen Foerderung Behinderter erweitert werden sollte. Die neun Projekte, die laenger als ein Jahr gefoerdert wurden, - Hoererziehung; Interaktionen verhaltensgestoerter Kinder mit ihren Muettern; Selbstkonzept Koerperbehinderter; Interaktionsmuster in Familien neurotisch-dissozialer Jugendlicher; Sehauffaellige Schueler; Integration Behinderter im Primarbereich; Hyperaktivitaet; Integration durch Normalisierung; Behindertenkarriere - werden kurz skizziert. Die Zwischenergebnisse zeigen die Tendenz, Zuschreibungen moeglichst zu vermeiden, und sie gehen von mehreren Faktoren als Ursachen von Behinderungen und Stoerungen und damit von der Notwendigkeit komplexer Interventionen aus. Die Forschungsverfahren zeichnen sich durch empirische Orientierung und Interdisziplinaritaet aus.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)