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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBach, Heinz
TitelSoziale Integration.
QuelleIn: Geistige Behinderung, 21 (1982) 3, S. 138-149Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-9573
SchlagwörterSoziale Integration; Kind; Schulbesuch; Geistige Behinderung; Sonderschule; Integration; Theoretische Schrift; Geistig Behinderter
AbstractDer Beitrag befasst sich mit der sozialen Integration geistig Behinderter im vorschulischen und schulischen Bereich. Einleitend werden die Begriffe 'geistige Behinderung' und 'soziale Integration' geklaert. Die Chancen weitmoeglicher Integration, umfeldbedingte Hindernisse sowie durch die geistige Behinderung bedingte Grenzen einer schulischen Integration werden beschrieben; aeussere Voraussetzungen und besondere Probleme der integrierten Foerderung genannt. Durch eine 'totale Integration' geistig behinderter Kinder in die regulaeren Kindergaerten und Schulen sieht der Autor eher eine Verschlechterung als eine Verbesserung der Situation der Lebens- und Integrationschancen gegeben. Er setzt sich fuer differenzierte, weitmoegliche Bemuehungen um Integration unter Beibehaltung der speziellen Einrichtungen ein, die sich um vielfaeltige Kontakte zu anderen Institutionen bemuehen sollen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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