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AutorKunina, E. A.
TitelIspol'zovanie ustnogo testa vosstanovlenija dlja kontrolja ponimanija inojazycnoj reci na sluch.
Gefälligkeitsübersetzung: Der Einsatz der Testart "cloze procedure" im Fremdsprachenunterricht zur Kontrolle des Hoerverstehens.
QuelleAus: Inostrannye jazyki v vyssej skole. 15. Moskva: Vyssaja Skola (1980) S. 25-33    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterHörtest; Test; Testanwendung; Testauswertung; Testentwicklung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Leistungsmessung
AbstractDie Autorin referiert einleitend die Grundzuege der Testart "Cloze procedure", die erstmals von Taylor in den 50er Jahren in den USA vorgestellt worden ist. Im weiteren diskutiert sie die wesentlichen Konstruktions- und Durchfuehrungsbedingungen dieser Testart fuer den Bereich Hoerverstehen. Die allgemeinen Charakteristika dieser Testart und die von ihr in einer Versuchsreihe erzielten Resultate sieht sie als Beweis dafuer an, dass dieser Test im o. g. Fertigkeitsbereich erfolgreich anwendbar ist.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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