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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKrohn, Dieter
TitelSoziale Bedingungen der Leistung im Englischunterricht.
QuelleIn: Englisch-Amerikanische Studien, 2 (1980) 1, S. 20-34    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprachedeutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-1992
SchlagwörterEinstellung (Psy); Soziale Herkunft; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Effizienz
AbstractZu Einwirkungsmoeglichkeiten sozialer Faktoren auf den Erfolg eines Schuelers im Englischunterricht werden auf der Grundlage empirischer Forschungen Informationen zur schulischen Sozialisation ergaenzt durch Aussagen ueber ausserschulische Faktoren, die auf die Lern- und Leistungsfaehigkeit der Lernenden einwirken.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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