Entwicklung eines Erhebungsverfahrens zum Instruktionsverstaendnis: Anweisungs- und Sprach- Verstaendnis-Test (ASVT).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kleber, Eduard W.; Fischer, Rudolf
Titel	Entwicklung eines Erhebungsverfahrens zum Instruktionsverstaendnis: Anweisungs- und Sprach- Verstaendnis-Test (ASVT).
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 27 (1980) 4, S. 235-239Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Testkonstruktion; Verstehen; Diagnostischer Test; Lehrer; Arbeitsanleitung; Instruktion; Schulanfänger
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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