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AutorenHochstrate, Gustav-Adolf; Jeske, Werner
TitelBestimmt der soziale Status des Vaters immer noch den Bildungsweg der Kinder?
Eine empirische Untersuchung.
QuelleIn: Die deutsche Schule, 72 (1980) 5, S. 310-318. Bibl
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-0731; 0340-4099
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Bildungschance; Bildungsprivileg; Vater; Soziale Schicht
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD); 2001/1
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