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AutorHill, Leslie A.
TitelExtending students' vocabulary prefixes and suffixes.
QuelleIn: Zielsprache Englisch, 10 (1980) 3, S. 8-10    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6173
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Morphologie; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Erwachsenenbildung
AbstractDer Beitrag verbindet den Hinweis auf die hervorragende Eignung der Prae- bzw. Suffigierung fuer eine schnelle und betraechtliche Erweiterung des passiven und aktiven Grundwortschaftzes mit Beispielen der unterrichtsmethodischen Handhabung.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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