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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHamayan, Else V.; Genesee, Fred
TitelIndividual differences in second language learning.
QuelleIn: Applied psycholinguistics, 1 (1980) 1, S. 95-110Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0142-7164
SchlagwörterEinstellung (Psy); Intelligenz (Psy); Kind; Vorschule; Primarbereich; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Individueller Unterschied
AbstractBeschrieben wird eine Untersuchung ueber individuelle Leistungsunterschiede im Franzoesischen bei einer Gruppe anglophoner Erstklaessler, die an einem Programm fruehzeitiger und Totaler Immersion teilnahmen. Es erfolgt eine Diskussion der Faktoren, die als Praedikatoren fuer die erreichte sprachliche Leistung im Franzoesischen (Hoerverstehen und muendlicher Ausdruck) gewaehlt worden waren sowie eine Analyse der signifikanten Korrelationen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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