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AutorEdding, Friedrich
Titel"Verhalten ist wichtiger als Wissen". Interview mit Friedrich Edding ueber seine Kritik d. Bildungsoekonomie.
QuelleIn: Bildung und Politik, 16 (1980) 1, S. 10-15    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-4715
SchlagwörterErziehungsziel; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Bildungsökonomie
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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