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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenDubin, Fraida; Olshtain, Elite
TitelThe interface of writing and reading.
QuelleIn: TESOL quarterly, 14 (1980) 3, S. 353-363    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-8322
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Lesen; Schreiben; Fachsprache
AbstractDie Zielgruppe derjenigen Fremdsprachenlehrer vor Augen, die zu einem spaeteren Zeitpunkt Fachtexte lesen koennen sollen (pre-ESP learners), untersuchen die Autoren moegliche Rueckwirkungen von Schreibstrategien auf die Lesefaehigkeit. Narrative Texte, von denen angenommen wird, dass sie weitgehend kulturunspezifisch organisiert sind, gelten als Belegstuecke, an denen (rhetorisch) praeskriptiv/kontrastive Eigenschaften von Texten und Diskursanalyse aufgezeigt werden koennen. Die dargelegten Vorschriften fuer die Produktion guter Prosa koennen in Lesestrategieempfehlungen umgesetzt werden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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