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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenCrouse, Gale; Noll, Bruce A.
TitelUsing videotape to teach foreign languages.
QuelleIn: Foreign language annals, 13 (1980) 5, S. 391-393    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen; Literaturangaben
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-718x
SchlagwörterSekundarschule; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelle Methode; Lautbildung; Mündlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Videorecorder
AbstractDer Gebrauch des Videorecorders im Fremdsprachenunterricht erlaubt eine umfassende Darstellung des Kommunikationsprozesses einschliesslich Gesichtsausdruck, Gestik und Koerperbewegung. Da seine Verwendung im Unterricht erfahrungsgemaess die Schueler auch stark motiviert, gibt der Artikel Hinweise, wie mit diesem technischen Hilfsmittel kreative Sprachuebungen durchgefuehrt werden koennen: Inszenierungen von selbstverfassten Skripten, Interviews, Alltagssituationen, Selbstanalysen und Aufnahmen in Laendern der Zielsprache.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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