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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBeile, Werner
TitelMethodische Ueberlegungen zur Entwicklung der Hoerverstehensfaehigkeit.
QuelleIn: Zielsprache Deutsch, (1980) 2, S. 7-15    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5864
SchlagwörterMethode; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Tonbandmaterial; Unterricht; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis
AbstractDie allgemeinen Zielsetzungen im Bereich des Hoerverstehens werden kurz dargestellt; sie sollten bei der Erstellung von Uebungen beachtet werden. Zu Textarten und Inhalten, die der Einuebung dienen, wird Stellung genommen. Das methodische Verfahren unterscheidet vier Grundformen zur Entwicklung des Hoerverstehens, naemlich gelenktes und ungelenktes Detail- und Komplexverstehen. Fuer jede dieser vier Phasen wird an Beispielen das moegliche unterrichtliche Vorgehen demonstriert. Ein exemplarischer Teil zeigt abschliessend, wie der Lehrende anhand des beschriebenen Verfahrens Tonbandtexte selbst aufbereiten und sie dann im Unterricht verwenden kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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