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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBertrand, Yves
TitelA propos des exercices écrits.
QuelleIn: Les Langues modernes, 74 (1980) 4, S. 485-495    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-8376
SchlagwörterZeitung; Schüleraustausch; Sekundarschule; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Selbsttätigkeit; Brief; Sachtext; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Übersetzung; Aufgabenstellung
AbstractIn dem Aufsatz wird gefordert, dass schriftliche Uebungen im Sprachunterricht wieder in staerkerem Masse angefertigt werden sollen. Nach einer tabellarischen Aufstellung der verschiedenen in den hoeheren Schulen gebraeuchlichen schriftlichen Uebungstypen und der Untersuchung ihrer Nuetzlichkeit fuer die Schule, fuer das Leben und fuer die Kreativitaet der Schueler stellt der Autor fest, dass es sich hauptsaechlich um akademische, examensrelevante Uebungen handelt, die in der Praxis kaum anwendbar sind und die dem Schueler wenig Spielraum lassen. Deshalb macht er zahlreiche Vorschlaege, wie die Schueler an sinnvollere und interessantere schriftliche Uebungen, beispielsweise an Privatkorrespondenz, Abfassung von Zeitungsanzeigen, Bewerbungsschreiben, Leserbriefe und Uebersetzungen (Austausch von Prospekten usw. mit der Stadtverwaltung oder der Schule der Partnerstadt), aber auch an spielerischen und kuenstlerischen Umgang mit der Sprache herangefuehrt werden koennen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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